Las nuevas instalaciones cuentan con mobiliario de primera calidad.

Alumnos, docentes, tutores y también autoridades locales, provinciales y de comunidades vecinas, fueron testigos de la inauguración oficial del edificio de la Escuela N° 696 de paraje Talaty, ubicado en la localidad de Caá Catí.
Se trata de un establecimiento de Nivel Primario e Inicial totalmente nuevo construido a través del programa nacional “Más Escuelas”, que albergará a 70 alumnos, y que consta de: tres aulas, sala para la dirección, sanitarios, dormitorios, cocina, sala de depósito, salón para el jardín y patio de juegos. En la oportunidad también se hicieron entrega de mobiliarios adicionales, heladera, cocina, equipamiento, útiles, instrumentos para distintas disciplinas deportivas como pelotas entre otros.
Además, en la ocasión se concretó una importante donación guardapolvos, botas de goma, zapatillas, útiles, mochilas y otros elementos para los estudiantes y el establecimiento.
La apertura del evento se concretó con la presentación de las banderas de ceremonia de distintos establecimientos educativos de la zo-na, luego entonaron el Himno Nacional Argentino. Se-guidamente el párroco de la localidad bendijo las instalaciones y expresó su satisfacción por el importante logro para la comunidad.
Luego hizo uso de la palabra la directora del establecimiento la docente Margarita Fernández, quién entre otros conceptos sostuvo “hoy es un día emotivo para toda esta comunidad, es la coronación de un largo anhelo y esfuerzo que se inició allá por 1998, cuando hicimos el pedido del nuevo establecimiento porque el original ya no ser-vía para poder desarrollar la tarea de enseñar.
Y hoy por fin se cumple, parece un sueño, hay que tener en cuenta que se trata de una escuela rural, el pueblo está a 20 kilómetros, así que estas instalaciones son una necesidad no solo para los niños, sino para toda la comunidad, porque aquí se desarrollan muchas tareas que tienen que ver con lo social, con lo cultural y con la vida de las personas.
Esta es una población de 250 habitantes de los cuales 70 son chicos que vienen a la escuela, y son todas familias muy humildes, desde aquí le hemos conseguido a 25 de ellas planes sociales.
Pero las necesidades crecen y hay que trabajar para encontrar soluciones o paliativos. Por todo esto lo que hoy logramos es un incentivo y nos impulsa a seguir haciendo cosas”.